Après le petit succès de nos modèles de clitoris 3D que nous avons mis en vente il y a 3 mois, nous sommes ravis d'annoncer le lancement imminent de nos vulves pédagogiques.

Ces nouveaux outils se veulent une réponse aux nombreuses demandes de la communauté médicale et éducative, désireuses de disposer de supports plus complets pour aborder les questions de santé sexuelle.

Retour sur le succès des clitoris 3D

En juin dernier, nous avons lancé notre gamme de clitoris pédagogiques. Le succès a été au rendez-vous, avec un accueil particulièrement positif de la part des professionnels de la santé sexuelle.

Ce qui distingue nos modèles de clitoris 3D est leur format bicolore, qui sert à séparer visuellement les différents types de tissus érectiles, notamment les tissus spongieux et les tissus caverneux.

Cette caractéristique permet de faciliter la compréhension du fonctionnement du clitoris, tout en mettant en lumière l'analogie qu'il existe avec les corps érectiles masculins, situés dans le pénis.

De plus, nous avons proposé les clitoris dans deux états d'excitation différents : à l'état flaccide et à l'état excité.

Cette option a ouvert des opportunités pédagogiques intéressantes, notamment dans les groupes EVRAS. Par exemple, les animateurs ont pu faire deviner aux participants la raison pour laquelle les clitoris étaient différents en fonction de leur état, facilitant ainsi la discussion et l'engagement autour de sujets souvent mal compris ou tabous.

Cette approche a donc répondu à un besoin réel et a contribué à notre décision de développer une nouvelle gamme de vulves, venant compléter ces modèles de clitoris.

Présentation des nouveaux modèles de vulves

Face à la demande croissante pour des supports pédagogiques plus complets, nous avons travaillé sur l'élaboration de deux nouveaux modèles pédagogique 3D : une vulve en 3D au repos, et une vulve en 3D excitée.

Ces modèles ont été conçus pour permettre l'insertion du clitoris en deux états différents : flaccide, dans la vulve au repos, et en érection, dans la vulve excitée.

Cette dualité n'est pas seulement une réponse à un besoin pratique ; elle a également une grande valeur pédagogique.

En effet, en proposant ces deux états, nous facilitons la compréhension des variations anatomiques et physiologiques de la vulve et du clitoris au cours de différents stades de l'excitation sexuelle.

Cela permet aux professionnels de la santé d'aborder des sujets complexes comme le cycle de réponse sexuelle féminine, les différences individuelles en matière de sensations et de réactions sexuelles, ainsi que les questions liées à la santé sexuelle féminine en général.

Enjeux techniques : le choix du matériau

L'un des défis majeurs dans le développement de ces nouveaux modèles de vulves était de trouver un matériau qui soit à la fois souple et résistant. Après plusieurs tests, nous avons opté pour une impression 3D utilisant du filament TPU (Thermoplastic Polyurethane).

Ce matériau a plusieurs avantages. Il est non seulement suffisamment souple pour permettre une insertion aisée des clitoris dans les vulves, mais aussi assez résistant pour assurer une durabilité et une longévité convenables pour une utilisation professionnelle récurrente. Le TPU est également reconnu pour sa résistance à l'abrasion, ce qui est crucial lorsque les modèles sont manipulés fréquemment en contexte éducatif ou clinique.

Nous avons également intégré la possibilité de choisir parmi différentes couleurs de vulves, dans le but de représenter la diversité des couleurs de peau. Cette attention à la diversité est un pas de plus vers une éducation sexuelle plus inclusive.

Importance pédagogique en EVRAS et en cabinet de soignant

Les vulves et clitoris pédagogiques que nous proposons ne sont pas simplement des objets anatomiques ; ils servent de supports pédagogiques qui répondent à des besoins précis en éducation et en consultation en santé sexuelle. Dans le contexte de l'Éducation à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle (EVRAS), leur utilité est multiple.

Tout d'abord, ils offrent aux éducateurs un moyen concret de briser la glace et d'engager les participants dans des discussions constructives. La possibilité de manipuler ces modèles physiques peut aider à réduire la stigmatisation et les malentendus autour de l'anatomie sexuelle. Les formateurs peuvent par exemple utiliser les modèles pour expliquer les mécanismes de l'excitation, illustrer les variations anatomiques et même démystifier certains mythes ou idées reçues sur la sexualité féminine.

Ensuite, ces outils permettent d'aborder des sujets plus complexes comme les dysfonctions sexuelles, les différentes formes de plaisir et de consentement, ou encore les problèmes de santé sexuelle spécifiques à certaines populations. Le guide pédagogique qui accompagne les modèles fournit des pistes de discussion et des exercices pratiques pour aborder ces thèmes de manière éclairée.

En cabinet de soignant, les avantages sont également nombreux. Ces modèles peuvent faciliter la communication entre le professionnel de santé et le patient en fournissant un point de référence visuel et tactile. Ils peuvent servir à expliquer des diagnostics, à détailler des options de traitement ou même à pratiquer des exercices thérapeutiques. Leur utilisation peut ainsi contribuer à une meilleure compréhension du patient, à une plus grande aisance dans la discussion de sujets souvent sensibles, et finalement à des soins plus personnalisés et efficaces.

Comment donner votre avis ?

Le lancement de ces nouveaux modèles de vulves marque une étape importante dans notre mission d'offrir des outils pédagogiques de qualité en santé sexuelle. Nous sommes impatients de recevoir vos commentaires et de continuer à évoluer pour mieux répondre aux besoins des professionnels de la santé.

Nous avons préparé une présentation vidéo pour introduire en détail ces nouveaux modèles. Nous vous invitons à la visionner et à nous envoyer vos retours, afin que nous puissions continuer à améliorer nos produits en fonction de vos besoins.

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